企业商学院介绍

·企业商学院的核心理念

·企业商学院项目简介

·企业商学院的基本概念

·创建企业商学院的价值

·创建企业商学院的理念

·创建企业商学院的周期

·企业商学院创建的关键

·企业商学院创建模型

·企业商学院讲师系统

·企业商学院课程系统

·企业商学院提升服务

·企业商学院业务范围

·企业商学院与传统企业培训的对比

·企业商学院的基本结构

·现代企业改革企业培训体系的必要性

·企业商学院组织架构

·企业商学院服务流程

·项目实施流程

·项目实施进度表

·企业商学院系统的服务对象和价值

·企业商学院内容设计与管理设计

·项目核心服务内容

·项目流程及成果展示

·保密条款

 

企业商学院与传统企业培训的对比

机构类别 企业商学院 高校商学院 专业培训机构 师资 属于企业商学院或专业托管机构管理的专有团队，职业而又有很强的针对性，相对长期稳定。 自有讲师、教授，但缺乏企业管理实战经验。 职业的讲师团队，但不一定稳定，水平层次不齐。 学员 企业各级员工，也有对企业或行业某方面感兴趣的外部人员。 各行业、各企业的中高层管理人员居多。 根据各主题对象的不同而变化，一般面向企业中高层。 费用 费用自我控制，可根据企业状况不断调整。 人均费用高昂，一次投入很难退出。 人均费用中等，对企业总体而言，差旅费支出较大。 课程 自成体系，符合企业价值链；重点突出，体现企业组织结构和岗位体系的紧密联系；有企业、行业特色的，内容根据公司需求而研发，所有课程先由公司内部定向定量购买。 符合现代企业管理理念和体系，全面且学术理论性强：共性的、不分企业、行业特点的。 符合社会发展的潮流，对国内外先进的管理理念吸收较快，课程没有针对性，对解决企业实际问题帮助有限，有些课程实战性较强。 效果 由企业的日常业绩作为对照，调整方便，更能控制培训的总体效果。 学院分散在各个企业中，很难统计学员对企业业绩做出的贡献。 企业参训比例低，课程不系统，大多很难起到整体效果。